Как мелкая моторика влияет на развитие головного мозга

Как мелкая моторика влияет на развитие головного мозга

О том, что такое мелкая моторика, какое влияние она оказывает на ребёнка и как именно её развеивать, читайте в нашей статье!
24 августа
18:45

Источник:

«Мелкая моторика», вроде бы, все мы знаем, что это такое, но, прежде, чем разберемся, как именно мелкая моторика влияет на развитие головного мозга, давайте дадим определение этому «явлению». 

Мелкая моторика — это совокупность скоординированных действий мышечной, костной и нервной систем человека.

В чем заключается взаимосвязь головного мозга и мелкой моторики? 

Начнём с того, что кора головного мозга состоит из нескольких частей, каждая из которых выполняет определённые функции. Одна из частей отвечает за двигательные характеристики, например, за двигательные способности кистей рук (третья доля этой части коры головного мозга, расположенная рядом с речевой зоной). Исходя из этого, если у ребёнка наблюдается плохое развитие пальчиков, то у него будут проблемы с речью, и наоборот. 

Некоторые ученые даже называют кисти рук «органом речи», как и артикуляционный аппарат. 

Таким образом, мелкая моторика не просто так не сходит с уст всех педагогов и врачей, так как от того, сколько времени и сил её развитию вы будете уделять, зависит то, насколько хорошо будет владеть ваш ребёнок речью. Однако не только речь находится в прямой взаимосвязи с мелкой моторикой. Она также оказывает влияние и на внимание, и на память, и на мышление, и на воображение. 

Развитие пальчиков вашего ребенка оказывает влияние на развитие большого количества важнейших свойств психики. 

Ребёнок, у которого хорошо развита мелкая моторика, может самостоятельно одеваться, писать и рисовать, вырезать, выполнять бытовые и учебные действия. 

Как развивать мелкую моторику? 

  1. Если мы говорим о совсем маленьком ребёнке, младенце, тогда можно начать с массажа пальчиков и ладони. Так, вы воздействует на активные точки, которые напрямую связаны с головным мозгом. 
  2. Затем, когда ребёнок стал взрослее, можно перейти к пальчиковым играм, которые могут сопровождаться стихотворным текстом. 
  3. Чуть позже можно начать приучать ребёнка самостоятельно застёгивать, растягивать пуговицы. Поначалу это будет достаточно трудно, но со временем он быстро этому научится, тем более, вы всегда будете рядом и сможет ему помочь. 
  4. Кроме того, полезно заниматься лепкой, аппликацией, нанизыванием бусин, рисованием, вырезанием, выкладыванием мозаики и другими видами деятельности, в которых будут задействованы ручки ребёнка. 

Каждый день проводите с ребёнком за вышеописанными занятиями и наступит момент, когда он скажет вам «спасибо» за то, что он хорошо говорит, умеет сам завязывать шнурки и одеваться:)

Уделяйте особенное внимание развитию мелкой моторики, так как это очень важно для полноценного развития вашего ребёнка!


Читайте также
13 апреля
20:15
Улыбайтесь чаще: подборка комедий на скучный вечер
05 апреля
14:00
Сергей Собянин рассказал о подготовке школьников к будущим профессиям
27 марта
17:00
То, чему не учат в университете — общение с клиентами и технологии персонализации