Что нового можно ждать для молодежи в десятилетие науки

21 июня в молодежной столице России - Нижнем Новгороде стартовал XI Всероссийский съезд советов молодых ученых и студенческих научных обществ «УЧЕНЫЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ». Основной площадкой для четырехдневного съезда стала территория Нижегородской Ярмарки. По предварительным данным должно приехать больше 1000 участников со всей России.

Из 80 субъектов РФ на форуме уже появились представители советов молодых ученых и студенческих научных обществ, члены Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, лауреаты премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых. А также представители сообщества победителей конкурса «Лидеры России».

В течение четырех дней участники съезда, ведущие эксперты сферы науки, руководители и члены молодежных сообществ обсудят реализацию инициатив Десятилетия науки и технологий, актуальные меры поддержки для молодых ученых, а также посетят образовательную программу и мастер-классы ведущих специалистов.

Каждый участник съезда это уже лидер в своем направлении.

«Здесь есть с кем пообщаться, здесь люди уже достигшие чего-либо и понимающие зачем они сюда приехали. Конечно же мероприятие- это расширение горизонтальных связей между молодыми учеными. Надеемся, что каждый, выходящие отсюда учёный поймет, что у него где-то есть коллега в одном из регионов страны, где он сможет дать своим разработкам вторую жизнь и продолжить их совместно», - отметил Паштецкий Андрей, заместитель директора по научно-организационной деятельности Никитского ботанического сада - Национального научного центра РАН.

Также организаторами было отмечено, что они не выделяют какую-то одну определенную сферу и отрасль в науке. Они стараются «поддерживать баланс, как среди участников, так и в науке». Потому что через несколько лет, молодые светлые умы, участники, которые так волнуются при общении с коллегами, станут будущим российской науки. И чем лучше получится наладить взаимодействием друг с другом из разных направлений, даже с коллегами из соседнего кабинета сейчас, тем будущее у науки в России будет ярче и светлее.

«Очень важно наличие надпрофессиональных навыков у молодых исследователей. Умение налаживать научную коммуникацию друг с другом. И сегодня на съезде будет целый ряд сессий, который будет посвящен надпрофессиональным навыкам. <...> Сегодня, учёный должен уметь рассказывать про свои открытия и изобретения и в чем может быть практическое применение. Мы надеемся что сегодня, с помощью лекций от профессионалов, поможем молодым ученым развить такие навыки и они смогут спокойно добиваться своих целей и получать гранты», - добавил Марченков Никита, Председатель Координационного совета, кандидат физико-математических наук.

На территории Нижегородской ярмарки можно наблюдать огромное количество молодежи. По последним исследованиям более 44% Российской науки это люди до 39 лет. Молодежь посещает всевозможные мероприятия, которые связаны с отраслью. И по словам организаторов это очень хороший результат.

Никита Марченков добавил, что в популяризации науки среди молодежи есть несколько ингредиентов: «Во-первых это реально прикладные задачи. Потому что раньше у молодых ученых, которые уезжали заграницу, было отсутствие понимания важности прикладного характера тех задач, которые они здесь в науке решают. А сегодня эти задачи появились. Молодежь приходит и решает важные для людей задачи. Во-вторых сейчас в России организованы системы по поддержке молодых ученых и исследователей. Например гранты, которые могут получить даже студенты первого курса. Также социальная поддержка в виде жилищных сертификатов. Сейчас министерство работает над такими инструментами, как льготные ипотеки для ученых, служебное жильё. В общем делается комплекс мер для того, чтобы те ребята, которые подходят к возрасту выбора профессии сделали правильный выбор. А для студентов делается такой формат, как научное волонтерство, научно- популярный туризм и научные детские площадки. Это когда дети или уже повзрослее ребята через прикосновение к реальной науке начинают развивать свое любопытство, проявлять страсть к науке, чтобы в дальнейшем появилось желание становиться учеными. Как говорят старшие коллеги, такого положительного образа в научной сфере в обществе не было даже в Советское время. И во многом это результат инициатив, которые были проведены в год науки и технологий и сегодня они уже продолжаются в десятилетия».

Раньше молодежь ездила по обмену в другие страны, но из-за ограничений такой возможности сейчас нет. Студенты поделились, что для них это глобальная проблема.

«Международный аспект науки нельзя уменьшать, он очень важен, но с другой стороны у нас появились новые окна возможностей с другими странами, с которыми мы активно взаимодействуем. Это Китай, страны СНГ. Но говоря честно, все эти ограничения условны. Площадка для съезда станет глобальной площадкой для диалога и коммуникаций между учеными», - прокомментировал Никита Марченков.

На примере Российского ученого Максима Никитина, который сделал открытие мирового уровня в сфере генетики, можно понять, что политическая ситуация не так остро отразилась на отрасли. Его научную статью напечатали в британском ведущем научном журнале «Nature». У Максима Никитина нет зарубежных соавторов, а в журнале было указание, что это открытие российского ученого и российской организации.

Сейчас организаторам поставлена задача, чтобы участники съезда более активно вовлекались в реализацию инициатив десятилетия науки и технологий. Поэтому на съезде были организованы сессии практически по всем инициативам. Чтобы те идеи, которые есть у современный молодежи могли быть реализованы. А вторая, не менее важная задача, состоит в том, чтобы координационный совет рассказал как гостям, так и участникам о тех инициативах, которые на уровне государства принимаются для поддержки молодых учёных.

Мы все привыкли к тому, что наука – это что-то занудное, а туризм- это что-то увлекательное. Но ломая стереотипы и заключая в правильный симбиоз путешествия и науку мы получаем - научно-популярный туризм. Это возможность любого желающего побывать в передовых лабораториях, посмотреть на уникальные научные разработки и установки, и лично пообщаться с людьми, которые создают научные открытия. Это новая возможность для бывалого туриста посмотреть на свою страну по новому, когда ты посещаешь тот или иной регион, не просто смотришь достопримечательности, а посещаешь научные учреждения.

Как прокомментировал Андрей Паштецкий: «Основная задача для Десятилетия науки - это популяризация науки, чтобы жители нашей страны понимали, что наука есть и она прорывная. И наша наука это не старый какой-то принцип затертого чемодана, а это молодые ученые, которые только выпустившись со школьной скамьи уже делают научные открытия»

Никита Владимирович дополнил:

«В каждом этапе жизни молодого человека должна быть точка входа в науку и сейчас мы подошли системно, чтобы возможность заниматься наукой была не только у студентов, но и в более раннем возрасте»

Говоря о школьниках, для них введена программа «Научное Волонтерство». Это возможность участвовать в реальных научных проектах. На данный момент уже существует два десятка программ, в которых уже принимают участие школьники.

Например, сбор образцов воды и почвы, фотографирование листьев, аудиозапись пения птиц, социологические опросы и исследования среди сверстников и многие другие проекты.

«Чтобы развивалось научное волонтерство по всей территории России мы начали работать с РДДМ, движение первых и ассоциацией молодежных центров над построением физической инфраструктуры. Чтобы проект научное волонтерство было доступно всем на базе вузов, доброцентров и в региональных ячейках движения детей молодежи. И через всех наших партнеров транслировать проекты во все регионы. Чтобы не только в крупных городах, но и небольших тоже могли иметь доступ к тому, чтобы прикоснуться к науке и вовлечься в проект научное волонтерство», - рассказал подробнее о проекте Марченков Никита.

И совершенно новое направление «Школьные Детские площадки» - это для более маленьких ребят, дошкольников. Первая научная площадка запущена в Сочи. Она оформлена по тематике разных областей науки, чтобы дети в игровой форме начинали интересоваться как устроен мир, физика, химия. На каждой площадке будет размещен QR-код, который будет рассказывать о истории происхождения науки и основные её принципы.

Необходимо рассказывать о достижении российских ученых, чтобы устойчивое чувство гордости за российскую науку формировалось с детства. Но нужно рассказывать не только о прошлом, но и о настоящем.