Навык самостоятельной работы: нужен или нет

Навык самостоятельной работы: нужен или нет

12 декабря
19:00

Источник:

Школьное обучение строится на совокупности различных видов работы учащихся. Они могут слушать и стараться понять то, что объясняет им учитель, они могут выполнять различные упражнения совместно с учителем, а могут выполнять задания самостоятельно. Все это стадии усвоения материала и выведения теории в практику. Если учащийся не способен работать самостоятельно, значит, во-первых, материал им не был усвоен, а во-вторых, это значит то, что у него возникнут трудности в подготовке к экзаменам, в обучении в университете и колледже и в более отдаленном будущем — в работе. 

Почему так важен навык самостоятельной работы? 

Практически каждый школьный учитель или репетитор скажет Вам, что невозможно научить чему-либо человека, если он сам этого не хочет. Немного перефразирую: «нельзя научить чему-либо человека, если он сам не прилагает никаких усилий для этого».

Успех учебного процесса зависит не только от вклада учителя (его профессионализма, компетентности, заинтересованности, вовлеченности в процесс обучения, а также любви к своему предмету, но и от всего того же самого, но уже со стороны ученика. 

Конечно, не так страшно получить рядовую плохую оценку. Но плохая оценка — показатель того, что материал не был усвоен, а школьная программа выстроена таким образом, что абсолютно все взаимосвязано. 

Пробел сейчас влечет за собой пробел потом. 

А что будет потом? А потом будут экзамены, которые напрямую оказывают влияние на формирование дальнейшей судьбы каждого учащегося. 

Как связана самостоятельная работа и ЕГЭ?

Многие могут сказать, что можно нанять репетитора и все будет прекрасно — 100 баллов в кармане. Но репетитор — тоже учитель, а не волшебник. Ваши 100 баллов только в ваших руках! Именно поэтому очень важно приобрести навык самостоятельной работы как можно раньше, так как он делает вас конкурентоспособным. Вы не зависите от того, хороший или плохой у вас учитель/учебник или любые другие обстоятельства. Вы сами ответственны за свой результат. Вы знаете как искать информацию, как работать с ней, как отрабатывать ее и применять. Все это незаменимые навыки, которые необходимо формировать еще в школе. 

Самостоятельная работа учащихся на уроке: необходимость или нет? 

Все зависит от цели. Если вы хотите иметь хорошую базу из знаний и навыков, если вы хотите успешно сдать экзамены, а затем найти хорошую работу или, возможно, открыть свое дело, тогда — да — это необходимость. После того, как вы научитесь работать самостоятельно на уроке, вы сможете это делать всегда. 

Преимущества самостоятельной работы 

  1. Способствует запоминанию информации. 
  2. Помогает сформировать навык работы с информацией. 
  3. Позволяет сформировать критическое мышление. 
  4. Помогает отработать изученный теоретический материал на практике. 
  5. Повышает конкурентоспособность. 
  6. Учит брать ответственность за результат на себя. 
  7. Позволяет осознать ценность работы и получаемых знаний. 
  8. Способствует повышению самооценки (если учащийся прикладывает усилия). 
  9. Помогает учителю понять реальный уровень знаний учащегося. 
  10. Помогает учащемуся осознать свои сильные и слабые стороны, устранить пробелы в изученном материале. 

Советы учителям

  1. Старайтесь как можно чаще давать ученикам пусть и небольшие, но задания, которые предполагают самостоятельную работу. 
  2. Старайтесь развивать умение критически мыслить, анализировать факты, информацию, систематизировать её, перерабатывать и формировать вывод. 
  3. Показывайте своим примером модель того, как должна строить самостоятельная работа учащихся, предлагайте им алгоритмы, давайте рекомендации, старайтесь создать условия, в которых ученики могут либо считать модель самостоятельной работы и научиться этому интуитивно, либо говорите прямо и давайте конкретные советы, как это нужно делать. 

Читайте также
19 апреля
18:00
Выставки в SISTEMA GALLERY
18 апреля
19:00
Спектакль «Хвала Котам, или Приношение Почтеннейшей Публике»
12 апреля
15:40
Дальневосточные ученые выяснили, что морские обитатели способны разлагать пластик