Школа дизайна ВШЭ открыла Архитектурный лекторий встречей об ИИ и профессии

9 октября 2026 года в 19:00 в Школе дизайна НИУ ВШЭ на Малой Пионерской, 12 в Москве прошла первая встреча нового Архитектурного лектория — «Скиллы архитектора». Архитектор-исследователь, сооснователь и руководитель студии SINTEZ.SPACE Андрей Киселёв, архитектор и сооснователь образовательного проекта verlab Геннадий Дружинин и куратор направления «Архитектура» в Школе дизайна Юля Каптур говорили о навыках, которые нужны архитектору, когда часть работы берут на себя нейросети.

Опрос вместо докладов

Докладов не было — слушатели по QR-коду открыли анонимный тест из 48 вопросов, а спикеры проходили его вместе с залом и комментировали ответы, появлявшиеся на экране в реальном времени. Сначала каждый отмечал, кто он: студент архитектуры или дизайна, практикующий архитектор или кто-то ещё. Гости вставляли реплики, соглашались и спорили со спикерами, поэтому разговор шёл почти без перерыва на формальности. Итоги опроса спикеры обещали обобщить и выложить в своих телеграм-каналах.

Первый Архитектурный лекторий

Встречу открыла Юля Каптур — куратор направления «Архитектура» в Школе дизайна НИУ ВШЭ и модуля Skills в МАРШ и бывший куратор «Софт Культуры». Это было первое событие Архитектурного лектория, встречи которого она рассчитывает проводить примерно раз в месяц. По её словам, первые 40 студентов архитектурного направления начали учиться 1 сентября, а возглавляет направление «Архитектура» в НИУ ВШЭ архитектор Андрей Чернихов. Как сообщается на сайте Школы дизайна НИУ ВШЭ, поступить на новую пятилетнюю программу могут абитуриенты петербургского кампуса. В Москве дополнительную квалификацию бакалавра по архитектуре могут получить студенты, поступившие на профиль «Дизайн среды и интерьера» программы «Дизайн». 

Встреча стала прелюдией к двухдневной конференции об искусственном интеллекте в архитектуре и архитектурном образовании, которая пройдёт 30–31 октября. Каптур уточнила со сцены, что конференция состоится в Москве.

Что оставить из старой школы

Первый большой блок опроса касался того, что пригодилось в вузе и что стоит оставить в учебном плане. Зал называл пространственное мышление, макет, композицию, историю и теорию, а ручные дисциплины — отмывку, рисунок и начертательную геометрию — Геннадий Дружинин защищал как тренировку концентрации: отмывку нельзя бросить на середине, поэтому приходится часами сидеть, не вставая.

«Навык концентрации, который прямо уходит у нас на глазах, будет невероятно ценен».

Андрей Киселёв рассказал, что лишь лет через пять после института перечитал пособие по отмывке и понял: она учит не работе тушью, а тому, как проявлять пространство на плоскости. Вступительный экзамен по рисунку большинство предпочло оставить, поскольку, по мнению Дружинина, одного портфолио для поступления мало.

Автор и нейросеть

Вопрос о том, при какой доле работы, сделанной ИИ, студент остаётся автором, Киселёв повернул по-своему: «Нейросеть, она всегда галлюцинирует. Просто она обучена ближе или дальше галлюцинировать». И заключил, что автором человек остаётся при любом раскладе.

Спор возник и о бумажной архитектуре.

Киселёв назвал своей бумажной архитектурой обученную модель, которая работает с архитектурой как с материалом, но Каптур возразила, что сводить бумажную архитектуру к технике странно: «Она же была бумажная, потому что она не для того, чтобы её воплощать».

Дружинин предположил, что красивая картинка обесценится, поскольку сделать её станет легко, а содержание красотой не подменишь.

Какой будет профессия

Дружинин высказал гипотезу, что через сто лет архитектурное образование станет чем-то вроде престижного гуманитарного образования для тех, кому не нужна профессия, тогда как само проектирование перейдёт к программам-агентам.

«Архитектурное проектирование за очень редким, нишевым исключением — это будет работа агента, который это проектирует, и работа агента, который это принимает». По его словам, большая часть зданий в мире и сегодня строится без участия архитектора.

Для тех, кто работает сейчас, Дружинин видит выигрыш: «Сейчас ты можешь свои сильные стороны прокачивать благодаря нейронкам и закрывать те, которые у тебя слабые».

Среди тех, кого заменят первыми, спикеры называли визуализаторов, а Киселёв говорил о демотивации: инструмент, который умнее тебя, теперь есть у каждого, и результата добивается уже он, а не человек.

Цена инструмента

Киселёв предупредил о цене доступа к нейросетям: «Мы покупаем её гораздо дешевле, чем она на самом деле стоит. Мы скоро будем от неё катастрофически зависеть, если не уже сейчас». Поэтому в его учебных программах обязательна работа с локальными моделями, которые можно запускать на своём компьютере. Дружинин добавил, что архитектор рискует стать заложником подписок и потерять навык делать работу сам.

Разговор Киселёв свёл к умению хотеть: «Не что мы хотели, то и получили, а что мы получили, то мы и хотели».

Ближе к концу вечера Дружинин описал бутылку на слегка наклонённом столе: пока угол меняется понемногу, её поведение можно рассчитать, но при 90 градусах она падает, и прежние расчёты больше не работают.

«Изменения, которые на наш век выпали, они такие глобальные, что… мы не то что не знаем, мы даже не понимаем».