Президент фонда СТМЭГИ предложил включить семейные истории в школьную программу по изучению войны

В школах и университетах при изучении Великой Отечественной войны и Холокоста важно чаще обращаться к семейным архивам, письмам, фотографиям и свидетельствам выживших. Об этом в интервью Агентству городских новостей «Москва» рассказал президент Международного благотворительного фонда горских евреев СТМЭГИ Герман Захарьяев.

«Прежде всего нужно понимать: время уходит, и всe меньше остается людей, которые видели войну своими глазами, – ветеранов, бывших узников, свидетелей Холокоста. А значит, школа и университет должны стать главным мостом между их опытом и поколением, которое знает о войне уже только из учебников, фильмов и интернета. Молодому человеку важно увидеть за словами «война», «Холокост», «оккупация», «освобождение» конкретных людей – семейные истории, письма, фотографии, имена на памятниках, судьбы, которые оборвались, и судьбы, которые чудом продолжились», – сказал Захарьяев.

Захарьяев отметил, что в образовании важно больше личных историй, свидетельств выживших, семейных архивов и проектной работы.

Он подчеркнул, что проектная деятельность играет ключевую роль: когда школьник не просто изучает тему, а записывает воспоминания родственников, восстанавливает историю своей семьи, создает фильм или исследует судьбу человека из своего города, память оживает. Необходимы и современные форматы: лекции, семинары, мультимедийные проекты, встречи с историками, конкурсы и фестивали, но без искажения смысла. Молодежь тонко чувствует фальшь.

В завершение он отметил, что историческая правда — это моральный фундамент. Человек должен различать жертву, палача и освободителя. Тогда память превращается из долга в неотъемлемую часть внутренней культуры.