Как увлечь детей изучением иностранного языка

Дети, которые хорошо и с удовольствием говорят на иностранном языке, не думая о языковом барьере, удивляют и даже восхищают окружающих. В этой статье собраны несколько способов, которые помогут вам дать мотивацию детям 2-7 лет изучать иностранные языки и сделать этот процесс намного легче и увлекательнее. Для примера возьмём английский язык, но, соблюдая эти рекомендации, можно выучить любой язык.

Создайте игру-сериал

Изучение иностранного языка - это длительный процесс, поэтому для игры-сериала нужен сценарий, который можно использовать долго. Чтобы дети его полюбили, выберите игрушки, любимых персонажей, которые будут говорить по-английски. Играйте с ними только во время занятий, чтобы все остальное время дети предвкушали встречу со своими английскими друзьями.

Подготовьтесь к игре-занятию

Распечатайте нужные карточки. Пусть они будут крупные, разноцветные, с рисунками. Можно заказать специальный набор карточек или заламинировать их. Они должны быть плотными - так их хватит надолго. Не давайте детям играть с карточками без вас, иначе они быстро утратят интерес. Прячьте карточки, которые ещё не были использованы, чтобы в игре было больше сюрпризов.

Используйте одни и те же материалы много раз

Несмотря на то, что дети любят новизну, им не менее приятно видеть «знакомые» материалы, так как в таком случае подключаются положительные ассоциации от предыдущих занятий. Напоминайте детям про английских друзей-персонажей. Они будут рады их видеть снова и снова. Основные персонажи должны переходить из занятия в занятие. Они будут задавать одни и те же вопросы («Как тебя зовут?», «Какая сегодня погода?»), и дети с радостью будут отвечать и чувствовать, что им всё легче понимать язык новых друзей.

Работайте с разными типами памяти

Чем подвижнее будет занятие, которое сопровождается английской речью, тем быстрее усвоятся новые слова. Обсуждайте погоду, глядя в окно. Запоминайте названия фруктов, пробуя кусочки настоящих сочных плодов. Завязывайте ребёнку глаза, просите угадать игрушку на ощупь и назвать её по-английски. Во время занятия делайте перерывы на гимнастику под английские песенки, которые перечисляют движения по-английски. Работайте с наглядным материалом, где нужно соединять картинки и слова, отвечать на вопросы при помощи раскрашивания верного варианта.

Создавайте языковую среду

Словно невзначай просите ребёнка о чём-то по-английски, сопровождая слова жестами, мимикой. Если ребёнок не помнит слов или они новые — помогайте, давайте перевод, не заостряя внимание на том, что вы переводите. Просто повторяйте просьбу по-русски, затем снова по-английски. Перед сном ставьте аудио с короткими сказками или колыбельной на английском языке. Всё это помогает детям ориентироваться в языке спонтанно и усиливает способности к аудированию.

Устанавливайте правила заранее

Любая игра хороша тем, что всем весело. Но важно перед занятием договориться, что во время игры нельзя хватать карточки, рвать их, убегать, стоять на голове (после такого будут специальные задания на английском). Если ребёнок заигрался — важно напомнить ему правила, мягко вернуть его к порядку и продолжить. В противном случае нужно остановить занятие — правила есть правила. Если ребёнок не хочет играть в этот день или отказывается поддерживать конкретную игру на английском — отложите до следующего раза, поменяйте игры. Сопровождайте это понимающими фразами о том, что он, наверное, устал. Возможно, ребёнок сам захочет разубедить вас и продолжить игру.

Много эмоций

Вам нужно сиять, улыбаться, говорить восторженным голосом — так, как вы бы хотели, чтобы ваш ребёнок реагировал на предложение поиграть в английский язык. Не делайте занятия длинными — лучше меньше, но ярче, веселее. Рассчитывайте и свои силы. Пятнадцать минут ежедневно покажут отличный результат уже через месяц. Подключайте к занятиям всё, что вдохновляет и вас — рисуйте, пойте, играйте на музыкальных инструментах. Но делайте это увлечённо и дружелюбно. Следите за тем, чтобы дети были вовлечены в процесс. Просите о помощи и благодарите на английском языке.

Заканчивайте занятие до того, как дети устали

Следите за тем, как дети ведут себя в течение занятия — можно ли выдать весь подготовленный материал или лучше сократить и оставить что-то на следующий раз. В конце каждого занятия показывайте небольшое красочное видео по пройденном теме или обучающий мультфильм на английском.

Поощряйте каждое занятие

Пусть у вас будет таблица успеха, в которую будут наклеиваться звёздочки, сердечки или другие поощрительные значки. Позволяйте детям наклеивать самим. Обязательно завершайте занятие приятными эмоциями и похвалой!