Публичная история

Что такое история в понимании большинства людей? Обычно – это работа в архивах, библиотеках без какого-либо сообщения итогов своей деятельности, без их обсуждения с простыми людьми, т.е. в отрыве от общества, в собственной для каждого из историков «башне из слоновой кости». Это во многом определяет некую оторванность академической истории, которая оперирует источниками и научностью, от большинства людей, которые не готовы слушать доклады про «важность пуговиц на костюме С.Ю. Витте в становлении его личности». 

Это определяет появление так называемой «псевдоистории» – концепций, которые манипулируют или игнорируют исторические факты, что необходимо для реализации стремлений авторов подобных идей. Протоколы Сионских Мудрецов, Массонский Заговор, передачи с Игорем Прокопенко – всё это примеры проявления псевдоистории. Она искажает саму суть истории как науки: от научности, объективности и принципов (например, принципа причинно-следственных связей, когда одно событие связано с другим логикой и предпосылками, которые исходят из одного события и переходят в другое) она отходит в сторону фантастических рассказов, что снижает ценность знания как такового. Конечно, можно утверждать, что мы живём с вами в эпоху постмодерна, когда говорить про структурность, монолитность знания крайне сложно. Однако более страшным является отход простого человека к этим «рассказам»: они перестаю верить историкам, предпочитая слушать что-то более понятное, хоть и кажущееся бредом на первый взгляд.

Всё вышесказанное приводит историков к необходимости «выйти в народ», создать отдельное направление – публичную историю. Суть этого направления заключается в популяризации исторического знания: документальные фильмы StarMedia, ютуб-канал Redroom, различные исторические паблики в «ВКонтакте» (не всё, но часть точно) – всё это является частью публичной истории. Сделать историю доступной – вот что стоит во главе этой идеи.

Что конкретно стоит за популяризацией истории. 

• Упрощение исторических перипетий и представление истории. Информация, которую историки получают из своих источников и которую они тщательно обрабатывают, не всегда может быть понятна обывателю: французская историографическая школа, какая династия в Китае за какой шла, отличие вест- от остготов – не сложно ли всё ухватить за раз студенту-программисту? Публичная история делает так, чтобы объяснить историю «на пальцах»: графики, подкасты, открытые лекции – всё, чтобы человеку было понятно и доступно; желательно, на разных платформах и за бесплатно.
• Продвижение истории «в массы». Одно дело – сделать историю доступной, но другое – чтобы ей пользовались, обращались к ней за опытом. Публичная история реализует эту идею, стараясь распространить корректное отношение к истории на как можно более широкий круг людей. 
• Возможность реализации талантов историков. Да, не только «чтением книг и их пересказом» они знамениты. Самое главное, что получает историков за время своего обучения – это навык работы с информацией. Упростить, выявить суть и причину происходящего, а затем объяснить это — примеры тех вещей, которые могут люди, посвятившие себя истории. Занимаясь публичной историей, они могут реализовать себя как лекторы, популяризаторы науки, которые несут свет знаний в массы.

Публичная история направлена на то, чтобы популяризовать историческую науку и продвинуть её в массы: сделать понятной, доступной, дать историкам реализовывать свои навыки на полную. Это необходимо, особенно учитывая всё большее влияние псевдоистории на понимание общества и происходящих в нём процессов: нельзя оставлять без внимания то, как искажается восприятие прошлого и к каким печальным последствиям это может привести.