Источник: freepik.com
Искусственный интеллект становится все более важным инструментом в современном образовании, студенты университетов и колледжей всё активнее используют его возможности в учебных целях. Согласно исследованию, проведенному онлайн-кампусом НИУ ВШЭ, 43% студентов уже применяют различные технологии искусственного интеллекта в образовательных целях, в то время как 30% только слышали о возможностях генеративных моделей, но еще не использовали их.
Большинство участников опроса (52%) заявили, что готовы доверить искусственному интеллекту подготовку материалов, которые будет проверять преподаватель. Они считают, что технологии могут облегчить поиск источников для курсовых и лабораторных работ (31%), сверстать и обработать изображения (28%), а также помочь в решении учебных задач. Это позволяет студентам задействовать искусственный интеллект для подготовки докладов, рефератов и эссе.
Однако студенты демонстрируют осторожное отношение к данным, полученным от искусственного интеллекта. 50% респондентов отметили, что полностью доверять информации от ИИ можно только после проверки. Также выяснилось, что большинство студентов (37%) считают, что любую информацию, полученную из интернета, следует воспринимать критически и перепроверять данные.
Опрос также показал, что 29% студентов не готовы использовать технологии искусственного интеллекта во время экзаменов, однако 19% готовы воспользоваться генеративными моделями для проверки своих ответов. В то же время, большинство респондентов нейтрально (49%) или позитивно (25%) отнеслись бы к тому, что преподаватели также применили бы искусственный интеллект для проверки студенческих работ.
Таким образом, студенты проявляют живой интерес к использованию искусственного интеллекта в образовательных целях, однако делают это с осторожностью, осознавая потенциальные ограничения и риски использования технологий ИИ.
Источник: пресс-службаНИУ ВШЭ
Подписывайтесь на наш Telegram-канал — там еще больше важных новостей!
